Das neue Vorlesungsskript aus der Reihe Lecture Notes baut auf den Kernkursen in theoretischer Physik auf und stellt die Methoden bereit, um Astrophysik theoretisch zu verstehen. Die Lecture Notes richten sich an Studierende der MINT-Fächer, bieten aber auch interessierten Lesern aus anderen Fächern übersichtliche Einblicke in spannende MINT-Themen.

Die aktuelle Ausgabe des Forschungsmagazins Ruperto Carola präsentiert Beiträge von 24 Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler aus unterschiedlichen Disziplinen zu dem Thema „Freund & Feind“. Von lebensnotwendigen Proteinen, die dem Organismus zum Feind werden können, über musikalisch zum Ausdruck gebrachte Feindschaft bis hin zur psychologischen Betrachtung einer gestörten Wahrnehmung von Freund und Feind – jeder Beitrag gibt faszinierende Einblicke in Forschungsarbeiten an der Universität Heidelberg.

Filme erzählen Geschichten – und sie erzählen von den gesellschaftlichen und politischen Umständen ihrer Entstehung. Eindrücklich zu sehen an den italienischen und deutschen Nachkriegsfilmen, die die internationale Autorengruppe des neuen Bands der Online-Schriften des DHI Rom. Neue Reihe untersucht hat. Wie verarbeiten die Filmemacher die faschistische und die nationalsozialistische Vergangenheit? Wie stellen sie den jeweils andere dar?

Unter dem Titel „Selbstvergewisserungen“ betrachtet Heft 6 den fortwährenden Prozess der Selbstreflexion als spezifisches Qualitätsmerkmal der Lehrer*innenbildung, das sich in einem forschenden Habitus dem eigenen Fach, in einer selbstreflexiven Haltung der eigenen Per­son sowie in einer experimentellen Neugier den Vermittlungsmöglichkeiten gegenüber ausdrücken kann. Hierzu tragen die Aufsätze aus historischer, theoretischer und empirischer Perspektive neue Erkenntnisse, Fragen und Anregungen bei.

Das neue Journal of Transcultural Studies ist online. Der thematische Teil umfasst drei Beiträgen, die den transkulturellen Erinnerungen von Hafenstädten im Mittelmeerraum gewidmet sind. Ergänzt wird diese Ausgabe durch Anne Ring Petersens eindringliches Plädoyer gegen hegemoniale, monokulturelle Vorstellungen von Gemeinschaft und ihre Untersuchung der Rolle, die öffentliche Kunst und Kultur bei der kollektiven Neuvorstellung von kultureller Staatsbürgerschaft, Heimat und Zugehörigkeit spielen können.

Filme prägen unsere Vorstellung von der Welt. Das gilt auch für den auf der Leinwand bis heute selbstverständlichen Antiziganismus. Diesem Problem gehen Wissenschaftler, Filmemacher und Menschenrechtsaktivisten nach und beleuchten neben konkreten Beispielen antiziganistischer Darstellungen Fragen der Ethik, Strategien der Subversion und Vergleiche mit anderen Ressentiments.