How to Cite
Haider, Hilde: 12 Problemlösen und implizites Lernen, in Alexander Nicolai, Wendt, Daniel V., Holt and Lisa, von Stockhausen (Eds.): Komplexität und Problemlösen: Festschrift für Joachim Funke zum 70. Geburtstag, Heidelberg: Heidelberg University Publishing, 2025, p. 149–155. https://doi.org/10.17885/heiup.1067.c23276
License (Chapter)

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Identifiers (Book)
ISBN 978-3-96822-171-7 (PDF)
ISBN 978-3-96822-172-4 (Hardcover)
Published
05/22/2025
12 Problemlösen und implizites Lernen
Abstract Ziel des Beitrages ist es, eine Verbindung zu ziehen zwischen dem Thema Problemlösen auf der einen Seite und dem Thema implizites Lernen auf der anderen Seite. Über einen kurzen historischen Abriss der Problemlöseforschung wird herausgearbeitet, wie sich hieraus der Forschungsbereich implizites Lernen entwickelt hat. Im Weiteren werden Unterschiede und Gemeinsamkeiten beider Forschungsbereiche aufgezeigt.

