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Reflexionstiefe und -breite von Sprachlern- und -lehrkompetenz

Fostering the ability of reflection in students through teaching and learning research labs

Anna Lorena Thede, C.R. Raffele, Katrin Gabriel-Busse, Sylvia Thiele

No. 8 (2022): Komplexe Verbindungen: Interdisziplinäre Lehr-Lern-Konzepte in der Lehrerbildung auf dem Prüfstand