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heiEDUCATION Journal. Transdisziplinäre Studien zur Lehrerbildung
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Mentoring
2 Titel
Mentoring
Multiperspektivische Expertenworkshops als ein Rahmungsformat für berufsbegleitende Lehrerweiterbildungen
Eva Müller-Hill, Jessica Feiertag
Nr. 8 (2022): Komplexe Verbindungen: Interdisziplinäre Lehr-Lern-Konzepte in der Lehrerbildung auf dem Prüfstand
Mentor:in sein
Stephanie Brombach, Verena Petermann, Claudia von Aufschnaiter
Nr. 10 (2023): Critical Media Literacy in Teacher Education
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