• Editorial
  heiEDUCATION Journal. Transdisziplinäre Studien zur Lehrerbildung Nr. 8 (2022): Komplexe Verbindungen: Interdisziplinäre Lehr-Lern-Konzepte in der Lehrerbildung auf dem Prüfstand
• Vermitteln zwischen Markt, Macht und Mandat
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• Vier Seiten einer Medaille
  heiEDUCATION Journal. Transdisziplinäre Studien zur Lehrerbildung Nr. 9 (2023): Transculturality in (Teacher) Education