A. Sieber, „„swer niht vürbaz kan vernemen, der sol dâ bî ouch bilde nemen“: Der ‚Welsche Gast‘ im medienintegrativen Deutschunterricht“, in Der „Welsche Gast“ des Thomasin von Zerklaere: Neue Perspektiven auf eine alte Verhaltenslehre in Text und Bild, C. Schneider, P. Schmidt, J. Šimek, und L. Horstmann, Hrsg. Heidelberg: Heidelberg University Publishing, 2022, S. 263–291. doi: 10.17885/heiup.545.c13912.