[1]
M. Lambert und M. Carroll, „Obstacles in Acquiring a Second Language: A Key to the Impact of Typological Differences on Conceptualization in Language Production“, in Die kognitive Perspektive: Wie Menschen über die Welt sprechen.  Festschrift zu Ehren von Christiane von Stutterheim, J. Gerwien, I. Marberg, und K. . Nicolaisen, Hrsg. Heidelberg: Heidelberg University Publishing, 2024, S. 85–108. doi: 10.17885/heiup.1292.c20250.