P. Reich, K. Toledo Flores, und D. Werle, Hrsg., „Traditionales Vagieren und vagierende Traditionen: Zum ‚Fahrenden Schüler‘ in der Literatur des Spätmittelalters“, in Tradition und Traditionsverhalten: Literaturwissenschaftliche Zugänge und kulturhistorische Perspektiven, Heidelberg: Heidelberg University Publishing, 2021, S. 107–141. doi: 10.17885/heiup.900.c11677.