Reich, P., Toledo Flores, K. und Werle, D. (Hrsg.) (2021) „Traditionales Vagieren und vagierende Traditionen: Zum ‚Fahrenden Schüler‘ in der Literatur des Spätmittelalters“, in Tradition und Traditionsverhalten: Literaturwissenschaftliche Zugänge und kulturhistorische Perspektiven. Heidelberg: Heidelberg University Publishing (Kulturelles Erbe: Materialität – Text – Edition (KEMTE), 1), S. 107–141. doi:10.17885/heiup.900.c11677.