Sieber, A. (2022) „„swer niht vürbaz kan vernemen, der sol dâ bî ouch bilde nemen“: Der ‚Welsche Gast‘ im medienintegrativen Deutschunterricht“, in Schneider, C. u. a. (Hrsg.) Der „Welsche Gast“ des Thomasin von Zerklaere: Neue Perspektiven auf eine alte Verhaltenslehre in Text und Bild. Heidelberg: Heidelberg University Publishing (Kulturelles Erbe: Materialität – Text – Edition (KEMTE), 2), S. 263–291. doi:10.17885/heiup.545.c13912.