SIEBER, Andrea. „swer niht vürbaz kan vernemen, der sol dâ bî ouch bilde nemen“: Der „Welsche Gast“ im medienintegrativen Deutschunterricht. In: SCHNEIDER, Christian; SCHMIDT, Peter; ŠIMEK, Jakub; HORSTMANN, Lisa (Hrsg.). Der „Welsche Gast“ des Thomasin von Zerklaere: Neue Perspektiven auf eine alte Verhaltenslehre in Text und Bild. Kulturelles Erbe: Materialität – Text – Edition (KEMTE)Heidelberg: Heidelberg University Publishing,2022. p. 263–291. DOI: 10.17885/heiup.545.c13912. Disponível em: https://heiup.uni-heidelberg.de/catalog/book/545/chapter/13912.. Acesso em: 9 mai. 2024.