Reich P, Toledo Flores K, Werle D, Hrsg. Traditionales Vagieren und vagierende Traditionen: Zum ‚Fahrenden Schüler‘ in der Literatur des Spätmittelalters. In: Tradition Und Traditionsverhalten: Literaturwissenschaftliche Zugänge Und Kulturhistorische Perspektiven. Kulturelles Erbe: Materialität – Text – Edition (KEMTE). Heidelberg University Publishing; 2021:107-141. doi:10.17885/heiup.900.c11677