Sieber, A. 2022. „swer niht vürbaz kan vernemen, der sol dâ bî ouch bilde nemen“: Der „Welsche Gast“ im medienintegrativen Deutschunterricht. Der „Welsche Gast“ des Thomasin von Zerklaere: Neue Perspektiven auf eine alte Verhaltenslehre in Text und Bild. C. Schneider u. a., Hrsg. Heidelberg University Publishing. 263–291.