Zitationsvorschlag

Viehbeck, Markus (Hrsg.): Transcultural Encounters in the Himalayan Borderlands: Kalimpong as a “Contact Zone”, Heidelberg: Heidelberg University Publishing, 2017 (Heidelberg Studies on Transculturality, Band 3). https://doi.org/10.17885/heiup.301.409

Identifier

ISBN 978-3-946054-56-6 (PDF)
ISBN 978-3-946054-58-0 (Softcover)
ISBN 978-3-946054-57-3 (Hardcover)

Veröffentlicht

14.12.2017

Autor/innen

Markus Viehbeck (Hrsg.)

Transcultural Encounters in the Himalayan Borderlands

Kalimpong as a “Contact Zone”

Die vorliegende Studie untersucht Kalimpong und die umliegenden Grenzgebiete des östlichen Himalaja als paradigmatischen Fall einer “Kontaktzone”. In der Kolonialzeit wie auch in der frühen postkolonialen Ära ermöglichte dieser Raum eine Vielzahl von Begegnungen: zwischen (Britisch) Indien, Tibet und China, aber auch Nepal und Bhutan; zwischen christlicher Mission und den Religionen des Himalaja; zwischen globalen Geld- und Informationsströmen und lokalen Märkten und Praktiken. Anhand einer Fülle lokaler und globaler historischer Quellen verfolgen die einzelnen Beiträge die Wege von Akteuren unterschiedlicher kultureller Hintergründe und untersuchen die neuen Formen von Wissen und Praktiken, die aus ihren Begegnungen und ihren wechselnden Machtbeziehungen hervorgingen. Der Band liefert daher nicht nur eine differenzierte Geschichtsschreibung zu Kalimpong und den angrenzenden Gebieten, sondern auch ein theoretisches Modell für die Untersuchung transkultureller Prozesse in Grenzräumen und deren kolonialer und postkolonialer Dynamiken.

Markus Viehbeck ist wissenschaftlicher Assistent für Buddhistische Studien an der Universität Heidelberg. Seine Forschung konzentriert sich auf die tibetische Geistesgeschichte, buddhistische Philosophie und die Geschichte und Religion der Grenzgebiete des Himalajas. Als Teil des Exzellenzclusters „Asien und Europa im globalen Kontext“ untersucht er die Beziehungen Tibets zu anderen kulturellen Kontexten, mit besonderem Fokus auf den östlichen Himalaja.

Kapitel

Inhaltsverzeichnis
Seiten
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Front Matter
Acknowledgements
Table of Contents
Part I: Christian Mission, Educational Institutions, and Identity Formation
Part II: Public Spheres, Public Media, and the Creation of Public Knowledge
Prem Poddar, Lisa Lindkvist Zhang
Part III: Things that Connect: Economies and Material Culture
Part IV: Scholars, Power, and Knowledge Production
Epilogue
List of Contributors

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